万钢:绝不能触碰科研“红线”

作者:高雅丽
  点击数:99  发布时间:2019-11-15 19:54

“要弘扬科学精神,培养诚信的科研品行、踏实严谨的工作作风,切不可投机取巧,虚夸浮躁,绝不能伪造、篡改、抄袭,触碰科研的‘红线’。”11月13日,在京举行的2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会上,全国政协副主席、中国科协主席万钢指出。 

万钢表示,一代接一代怀揣科技报国理想的科学家们,坚贞不渝地将科学研究与国家前途、民族命运和人民事业紧紧联系在一起,以对党、对人民的赤胆忠诚为共和国托起了无数星辰,他们创造的“两弹一星”精神、载人航天精神和西迁精神彪炳史册,光照千秋。 

万钢说:“弘扬科学精神,要矢志爱国奋斗,以爱国之情、报国之志融入祖国改革的发展事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中,融入建设世界科技强国、构建人类命运共同体的伟大实践之中;要坚持传承育人,在传授并创新知识理论、继承和发扬治学理念及方法的同时,注重将良好的治学精神和道德品行融入到学生的人格养成,真正做到学高为师,身正为范。” 

中国工程院院士王泽山结合科研经历,与现场师生分享了自己始终专注于火炸药研究、锲而不舍担负国家赋予使命的感人事迹。他勉励大家要把“不间断的思考”作为追求超越的一种工作学习方式,多问为什么、追问怎么做,追求问题本质并拓展思考范畴。 

“在做科研过程中,要有责任感,学会包容和诚信,杜绝学术腐败、抄袭、造假、浮夸浮躁等背离科学精神的行为,要发挥群体作用,关注学科交叉融合趋向,坚定理想信念,心怀大爱,忠于党、忠于人民,在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。”王泽山说。 

今年已经82岁高龄的中国工程院院士钱七虎全程站着讲完了自己的报告。“爱党、信党、跟党走,是一生中最正确、最坚定的选择;只有把个人的理想与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,才能有所成就、实现价值;科学是老老实实的学问,容不得一点点的马虎和心浮气躁;只有摆正个人和组织的关系,摆正个人和集体的关系,摆正个人和群众的关系,才能顺利前进。”通过四句话,钱七虎回顾了自己的人生经历,阐释了科学家精神的深刻内涵。 

现在钱七虎仍心系国防建设与人才培养,表示有生之年要继续在防护工程领域潜心研究,带好学生、培养人才、关心团队建设。 

中国工程院院士曹雪涛指出,青年学者是推动科技变革的先锋。他勉励青年学者要做爱国奋斗、诚实守正的科研人。曹雪涛呼吁弘扬科学家精神,打造新时代的中国学派,“通过鼓励批判、质疑、探索精神,允许宽容科学研究的失败,鼓励科技工作者立异鼎新,建立新学说、标立新学派、追求新境界,推动文化文明传承与创新,为构建人类命运共同体、实现可持续发展发出中国声音,走出中国道路,作出中国贡献”。 

据了解,此次是中国科协联合各主办单位连续第九年举办报告会。截至2018年底,全国举办各类科学道德和学风建设宣讲教育活动近12万场,接受宣讲教育的研究生约853万人次、本科生约1109万人次,新上岗研究生导师、新入职教师和青年科技工作者约128万人次,得到社会各界广泛认可。 

又讯(见习记者高雅丽)在11月13日举办的2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会上,来自首都高校、科研院所的研究生新生和导师代表共同发出了《弘扬科学家精神 加强学风作风建设倡议书》(以下简称《倡议书》),提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,大力弘扬科学家精神,加强作风学风建设。 

《倡议书》提出,研究生要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神;崇尚学术民主,乐于与不同学术观点碰撞交流,开展学术讨论评论严肃认真,开展学术批评开诚布公;坚守科研诚信底线,像珍惜眼睛一样爱惜自己的学术声誉,绝不触碰科研“红线”;反对投机取巧,准确记载研究条件、研究过程、研究数据和分析结果,按规定管理、留存实验记录、实验数据等原始资料;勇于破除科研领域“圈子”文化,抵制利益纽带和人身依附关系,勇于批评和自我批评。 

《倡议书》呼吁,研究生导师要胸怀祖国、服务人民,勇攀高峰、敢为人先,追求真理、严谨治学,淡泊名利、潜心研究,集智攻关、团结协作,甘为人梯、奖掖后学;尊重他人话语权,反对门户偏见,鼓励年轻人大胆提出学术观点,积极与学术权威交流对话;严守科研伦理规范,守住学术道德底线,不在论文发表、成果署名等方面侵占学生或他人合法权益;杜绝浮夸浮躁,深入科研一线,掌握一手资料,不人为夸大研究基础和学术价值,保证项目申请、奖励推荐、科研成果等材料客观准确;以“功成不必在我”的胸襟,打破相互封锁、彼此封闭的门户倾向,多做传帮带。 

对外经济贸易大学国际经贸学院教授李明表示,未来要结合教学和科研工作,努力把个人发展融入国家前途、人民事业,恪守科研道德,忠实开展科学研究,努力做好传帮带,把优良作风和学风融入学术体系、教材体系、教学体系。 

“我们应当克服浮躁之气,牢记报国之志。既要像海绵汲水一样吸取知识,又要注重提升自身站位视角。懂使命、敢担当,以赤子之心报家国,以爱国之心做学问。”中国政法大学学生马啸说。 

摘自《中国科学报》




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